专题封面

我校作为首厦门市批10家职工学堂之一，结合学校办学特色、教学资源，面向企业职工，开展各类具有校园文化特色、系部专业特色、嘉庚精神特色的学堂课程，建设以提升职业技能素质、提高综合文化素质为重点培训内容，工会、院校、企业和社会力量共同参与的开放式学堂。2019-2021年我校共开展7期职工学堂，共开设41个项目，共45个班次，总招生人数1278人，其中2021年第一期职工学堂项目CAD技术从入门到精通、制冷工技术培训、剪纸、珠绣正在开展中，招生81人。我校职工学堂的项目开办以来受到学员的广泛好评，也收到学员对开设培训项目的建议与期待，产生了良好的社会效应。

一、职工学堂开课情况汇总

（一）制度建设

依据总工会职工学堂对我校职工学堂的要求，为保障职工学堂工作规范有效开展，我校于2019年10月制定《集美工业学校职工学堂实施方案》，对各项目从申请—开课—课后材料收集—学员反馈都做了详细的规定。

       （二）培训资源项目库建设

为保障职工学堂培训质量，我校从2019年5月开始筹建培训资源项目库，截止到目前，培训资源项目库共征集到48个项目。职工学堂开课项目都是在培训资源项目库中筛选出的，只有具备完整培训教学计划、教学大纲、课程安排等培训资源的项目才可以申请开课。

 （三）职工学堂项目开课申报

职工学堂项目开课申请提交材料同培训资源项目库申报提交材料一致，讲师需根据就业形势和企业需求不断调整课程大纲，持续更新优质专业教学，相应工作人员负责审核。

（四）项目开展

1.培训宣传

每期职工学堂在开课前一周公布开班项目和报名地址，开放报名网站。在总工会发送公众号推文后，我校还制作职业培训中心公众号的推文。

2.培训开展情况

2020年我校共开展四期职工学堂，共开设19个培训项目课程，总计516课时，服务企业职工715人；由于受疫情影响今年前三期开课项目采用线上培训，第四期采用线下培训。其中5月份共开设8个项目课程，共212课时，参加培训人数197人；7月份共开设5个项目课程，共160课时，参加培训人数383人，9月份共开设4个项目课程，共128课时，参加培训人数108人；11月份共开设2个项目课程，共16课时，参加培训人数27人。

       3.培训过程照片

（五）学员反馈

每个项目结课前都会向学员发放问卷星“讲师教学评价”调查问卷二维码，考察讲师的上课情况和收集学员的意见和建议。

五月份80份调查结果；七月份200份调查结果；九月份34份调查结果；11月份22份调查结果。学员非常认可授课讲师的专业能力和师德师风；对集美工业学校职工学堂满意度高，表示培训后获益良多，有机会还会会参加职工学堂课程，会推荐身边的朋友同事参加类似培训。

（六）台账整理

依据《厦门市职工学堂培训经费使用办法》的规定，做好年度台账建设与管理。每个项目每期开班后需做好学籍管理、课后总结等的收集整理工作，应包括：1招生简章、2培训计划表、3课程安排表、4课程安排变更表、5课程签到表、6课程安排表汇总、7职工学堂学员考核成绩表、8讲师授课费汇总表、9工作人员签到记录表、10工作人员劳务费发放表、11教学过程照片、视频、12学员评价反馈、13每月培训完成情况表、14职工学堂工作总结、15材料汇编、16培训申请及经费使用情况等。

二、职工学堂下一步工作部署

今年我校职业培训中心严格按照市总工会规定和学校要求统筹协调职工学堂的日常工作，针对职工学堂工作制定规划、开展交流调研、组织方案；按照总工会要求做好课程发布、招生工作、讲师安排、效果反馈、配置设施设备、建立健全的管理机制、培训过程中安排相应工作人员协助和监管、保障培训正常运行。在每期培训课程结束后都认真总结，优化培训内容，改进培训方式，突出特色性、实效性和针对性，提升培训质量。我校职工学堂的项目开办以来受到学员的广泛好评，也收到学员对开设培训项目的建议与期待，产生了良好的社会效应。

下一步工作部署主要有以下这几方面：

1.继续征集校内资源库，丰富培训项目； 

2.整理每次学员反馈，调整开课项目授课方向；

3.基于现有特色课程，整合出最优质课程，形成培训体系；

4.同周边职工学堂在项目开展形式等方面多交流；

5.根据厦门区域发展需要，大批量开展产业一线工人培训，主要是机械制造类、机电类等；

6.积极促进培训与技能考证相结合，满足职工享受技能落户、积分入学、人才住房等政策需求，提升学员培训的主动性，保障学员培训的出勤率。我校目前申报职业技能等级认定的工种有：钳工、车工、铣工、电工、汽车维修工、制冷空调系统安装维修工、中央空调系统运行操作员、电梯安装维修工、预计申报安监局的低压电工、制冷工、焊工等特种工种的鉴定资质；

7.建设远程教学管理平台，教学结合并优化线上培训过程管理，满足职工培训时和培训后的线上学习需求。